共讀Bar:閱讀寫作公開課:大學老師神救援,國文上課不無聊!- -第十六堂 
說來自己算是幸運,雖然求學過程中「國文(註釋)默寫」,始終是必須面對的課題,但自己所遇到的老師,都不是那種非要一字不漏、照本宣科才行的老師。
說來自己算是幸運,雖然求學過程中「國文(註釋)默寫」,始終是必須面對的課題,但自己所遇到的老師,都不是那種非要一字不漏、照本宣科才行的老師。
#九月共讀書目
這一課,可以思考與書寫的點不少,所以在自己目前能力可及的範圍內,抓出足以書寫的部分,也許是當下最好的做法,以下,便是我的一些心得。
#九月共讀書目
要怎麼定義我這個人呢?
#九月共讀書目
閱讀這一課的同時,很巧地,正在閱讀的另一本書,就是祁立峰老師的《亂世生存遊戲:從三國英雄到六朝文青都得面對的闖關人生》。