你也是這樣的人嗎？
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總是希望自己有所成長，希望自己的表現，越來越好，所以投入大量的時間，精進自身的能力。
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只為了，能將已擁有的能力，打磨得更好，藉此避免錯誤的發生，並且得以獲得更立即性的成果。
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卻沒想到，越是力求表現，越是想要有所成長，得到好的結果，越是容易停滯，無法達到所謂的頂尖，這是為什麼呢？
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關於這個問題，這本書為我們揭露兩種心理狀態，以及這兩種狀態下，所得到的不同結果。
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■表現模式
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我不知道其他人，但即使我不是太追求完美，而是做到「完成」的人。
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我仍然，希望每一件事、每一個挑戰、每一個想抵達的目標，我都能做好，都能避免出錯，讓自己能夠追求最佳表現。
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以為只要這麼做，我就能表現得盡善盡美，來到「最佳」狀態，讓人看見我的表現時，可以驚豔於我的成長。
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也就是我害怕表現不好、害怕過錯，害怕我所想要的成長，離我越來越遠，再也無法觸及。
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殊不知，這樣的狀態，反倒讓我容易感到停滯、挫折、疲累，進而減緩成長，與想要獲得的結果背道而馳。
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這不是說「表現模式」不好，只是當我落入「過度表現」的陷阱，便再也沒有心力，持續在進步、成長的道路上前進。
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畢竟，當不能出錯、害怕表現失誤的想法，占據整顆心時，又怎麼有能量推動成長呢？
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■學習模式
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不同時表現模式，學習模式則是強調探索、實驗、允許自己犯錯，並從中反思、從中找到可以改善、進步的要素。
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也就是說，學習模式不追求每一次，都能做到最佳表現，而是有意識地參與、有意識地尋求回饋意見、有意識地研究他人為何表現亮眼、有意識地調整作法。
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一步一步，以長期主義的心態，相信自己能夠透過每一次的行動、每一次的修正，慢慢走向卓越，進而在未來獲得更高的技能、更好的成效。
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由此可知，若想達到進步、達到成長，便必須放下追求完美表現的「表現模式」，轉換成允許練習、允許改善的「學習模式」。
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才是追求成長的路上，必備的心態，以及落實於生活的行動方針。
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謝謝這本書，讓我能透過閱讀，看見表現模式與學習模式的不同，並且理解學習模式，所帶來的種種好處。
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所以，若你也想要檢視自己，處於什麼樣的模式，以及如何改善，將更好的「學習模式」運用至生活，那這本書，將很適合你一讀。
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※書籍資訊
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書名：成長心態行動策略：在工作中真正學會如何成長，從A到A+持續升級的最有效努力法
作者： 愛德瓦多．布里先紐
譯者： 徐仕美
出版社：天下雜誌
出版日期：2025/11/05