讀書心得：作文超進化-02

這一部分的內容，與其說是教導如何寫作，運用技巧於文章上，不如說比較像在探討一般生活中的對話、網路上的發言，所會遇到的一些問題。

比如原本想好好說話、好好傳達自己的立場，卻演變成各說各話，誰也不讓誰，只剩下看誰比較大聲(平偉：誰在叫我？)的爭吵。

或是在網路上發言，傳遞自己的看法，卻變成謾罵、攻擊，酸民似的你來我往，與不知何時才會停止這砲火猛烈，文字成為武器，眼前一片煙硝的戰場。

如此內容，也許某些人會任何和寫作無關，不知為何要成為書籍的章節，可身處這眾生喧嘩，每個人都能毫無顧忌、大鳴大放表達意見的時代，如何降低討論的困難度，不再陷入沒有交集，只有指責、只有攻訐醜陋迴圈中，這一章節仍有其存在的意義。

對此，我將分成以下四點，嘗試做一些論述。

1.偏誤：

在面對新知時，人容易接受和自己看法相同的訊息，忽略自身認知有所衝突的資訊，也就是所謂的「驗證性偏誤」。

這樣的情形，會導致我們在接觸某個議題、相信某個立場，並為此進一步找尋所需的資料時，更傾向於往自己有利的方向、想要的答案搜尋，藉此支持自己的想法。

至於，那些較不利於自己的資訊，不是選擇忽視，就是選擇提高姿態，將那些訊息塑造成毫無道理，甚至可笑的模樣，讓自己好過、讓自己在精神上獲得勝利。

如同台灣的政治現況，不管需要討論的是哪種議題，只要一擁抱某些觀點，抑或顏色的選擇，那麼各自的支持者，除了不斷找出有利於己方的信息外，就是將有損於己方的內容打造成無理、好笑、可忽視，甚至貼上「標籤」的狀態。

這樣一來，又如何能擁有理性、平穩，以求得與自身看法迥異的他方，最滿意解的交流呢？

2.價值：

尚未深入思考，就直覺地選擇自己想要站住的立場，然後在為這個立場找各種理由，除了加強自己的信念，也為了能與對立方辯駁。

問題是，在沒有深思熟慮的情況下，就急著選定一個立場、一個意見，感性的踩住腳步，並找尋能鞏固這一立場、這一想法的論述，不僅容易使自己因為過於急躁，而提出荒謬、不知其所以然的意見。

還可能造成不同的對談者，不但找不到可以互相、可以搭建理性溝通的橋樑，反倒還加深彼此的隔閡，使得持不同立場者更水火不容，最後，只能待在自己的同溫層內一起取暖、一起將炮火一致對外，拋擲出越來越難以理解的論點。

猶如書中提到的反同婚，那令人感到不可思議的同婚通過後，便會有人要與摩天輪結婚的觀點，不僅會使支持同婚者不知該如何進行對話，還暴露了當一個人在未好好思考下的言談，是多麼莫名其妙。

這樣的狀況，又怎麼讓不同立場者，不陷入無謂的爭執，平心靜氣地進行一場有價值性問題的討論？

3.重建：

為了不讓誤會發生，也為避免在正式討論前，雙方的情緒處在極高的憤怒上，讓衝突一觸即發，我們也許能嘗試書中建議的方法。

即是在對於一個議題進行議論之前，可以先以自己的嘴巴、自己的敘述、自己的文字重建對方的說法，並確定是否有遺漏、有誤解的地方。

這樣做的好處是，不僅可讓雙方都能再次確定彼此的話語、彼此的意思是否正確，也能避免超譯的情況，使雙方落入無法對談，爭吵不斷的困境。

4.理解：

不單單是避免超譯、避免過度解讀他人說法，還要帶著友善的態度，理解他人的論點，並心平氣和地互相交流、互相對話。

換句話說，就是不讓情緒加熱、不讓情緒摧毀理智，引發肆意的批評、肆意的亂罵先行於有條理、有清晰的話語，讓對話失去焦點，只剩下刺人的字句，語交談後的遍體鱗傷。

結論：

雖然此一部分對於寫作的論述較少，可對於生活、對於與人交談，以及出沒於網路上發表言論的現況，卻很受用。

當然，這並非能篤定的說，在讀完這一小節後，就能學到精隨，有著神功護體，從此杜絕類似的情況發生。

只不過，透過這一章節閱讀，我們可以明白為何討論那麼難，以及要用什麼樣的方法，才可以盡量不讓類似的情景一再發生。

儘管，無法否認的是，不要說別人，光是自己要做到這些就不容易，但至少在這小節之後，可以提升改變的機率，可以時時提醒注意，那也就足夠了。