●解讀與判斷

從非洲原住民-布希曼人的故事,可以了解,關於解讀資訊,不只是閱讀、不只是網路上資料的抽絲剝繭,整理歸納並從中找出線索、找出真相,才算是解讀。

像這樣為了生存而狩獵,為了狩獵而培養出對於動物足跡,可以找出的種種訊息,以預測獵物的狀態,行進的方向,經過哪些地方,以及身體狀況的好壞,不僅是解讀,也是為了生存,藉由前人所留下的智慧與自身經驗,讓自己能獲得理想中的結果。

由此可知,若將解讀的能力擴散,讓此能力不只侷限在閱讀,就算我們不用如布希曼人需要狩獵,但運用於生活,我想,便是能利用接觸的人事物,解讀出適合的資訊,然後創造最佳的結果。

接著,再以溪釣舉例,才發現關於釣魚,所要具備的知識以及對於現場狀況的判斷能力,更重要的是明白魚的習性這點,在在都顯示著,想要使行動能夠收穫結果,除了知識的累積,便是能在不同的情境中,靈活運用。

運用著解讀能力,幫助自己判斷,進而提升成功的機率,如此一來,才不會再付出時間、付出精力之後,卻又落得一場空的窘境。

●大數據之下

藉由作者所舉關於耳機的例子,讓我想到,當我重回閱讀,並嘗試創作新詩,接著加入閱讀社團及詩社之後,臉書的右邊廣告欄以及動態塗鴉牆,便開始大量地出現相關訊息。

無論是書、是詩集、是閱讀心得粉專、是新詩解析粉專、是相關社團、是講座消息、是徵稿活動,甚至是與此類相關的線上課程,都一併地出現在臉書上,使我無需特別搜尋,就能得到相關資訊。

這樣的情形,正如作者所言,在大數據時代,當我們的思想行為、好惡選擇都能被精準的預測時,會成為獵人、還是成為待宰的獵物,將取決於我們是否有解讀能力,以判斷這些巨大、廣闊的資訊之海中,找到有利於自己,並且能在保有獨立思考,而非被動選擇下,拾取自己所需的資訊與結果。

畢竟,當我們的資料、我們的行為、我們的選擇如此容易被收集、被預測時,要怎麼從大數據在收集後給予的資訊中,找到需要的,而不是囫圇吞棗、全盤接收,便成了這時代下,必須培養的能力。

以上,便是我對於這一章節的心得分享,感謝閱讀。